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花溪近况
花溪简介
发布人:花溪农场    发布时间:2015-11-30

HDF·花溪农场

 

HDF·花溪农场原名厚德福农场,现又名HDF·花溪农场自然教育基地、HDF·萤火虫森林户外学校。

HDF·花溪农场位于成都市都江堰市蒲阳镇花溪村、南溪村交界处,是目前国内规模最大的专注于普及自然教育且拥有独立专业教师团队的情景教学基地。

截止到2015年11月,HDF·花溪农场共接待了超过500家企业、机构和学校,最高日接待量达1000多人次,累计超过10万人次,得到了许多企业家和教育界专家的认可。

 

 

 

中文名称:HDF·花溪农场                       成立时间:2008年

外文别称:HDF HUAXI FARM                  特色产品:自然教育

占地面积:1200余亩                          地址:都江堰市蒲阳镇花溪村、南溪村

 

 

        1.发展历程             4.教学和顾问团队            7.自驾线路

        2.自然环境             5.自然教育课程

       3.自然教育理念         6.部分课程示例

 

发展历程

2008年,Mickey妈妈(农场主)创建厚德福农场,并进行基础设施建设。

2009年,厚德福农场开始尝试开展大自然情景教学活动。

2011年,经历一系列的探索之后,厚德福农场意识到开展自然教育的必要性,至此正式开始转型自然教育。

2012年5月,厚德福农场改名为HDF·花溪农场。

2014年10月,HDF·花溪农场自然教育基地成立。

2015年1月,HDF·萤火虫森林户外学校开始筹备。

2015年11月,HDF·花溪农场累计接待超过十万人。

 

自然环境

HDF·花溪农场位于都江堰市蒲阳镇东北部的花溪村和南溪村境内,处31°02′21″N 103°41′08″E,占地面积1200余亩。属四川盆地亚热带季风性气候,年均温度15.2℃,降雨量1243.8mm,无霜期为269天。花溪农场处于丘陵浅山地带,背靠龙门山脉,前望成都平原,横跨三条南北纵向分布的山脉,山脉之间有小溪流经。地势北高南低,地形以山地丘陵为主,伴以狭长河谷平原。农场内植被较为丰富,其中竹子分布范围最广、面积最大,当地称之为“竹海”。

自然教育理念

自然教育关注如何按照天性培养孩子,如何释放孩子潜在能量,如何在适龄阶段培养孩子的自立、自强、自信、自理等综合素养的均衡发展,解决在儿童成长过程中出现的个性化问题,让孩子养成面向一生的优质的生活行为习惯,成为生活的强者。

HDF·花溪农场自2009年正式开始从事自然教育,多年来专注于普及与发展自然教育,以大自然为天然课堂,通过与自然的亲密接触,寓教于乐,在增长知识的同时丰富儿童的生活体验,提高情感认知,促进儿童身心灵的健康发展。

教学和顾问团队

HDF·花溪农场拥有丰富的国际自然教育学专家顾问资源,已有来自十多个国家的教育界专家学者在这里进行过参观访问和交流活动,并为花溪提供国际领先的自然教育、户外教学的理念和课程。

此外,HDF·花溪农场还积累了15年的幼儿教育经验,农场创始人Mickey早在十二年前就已开始学习自然教育。同时,农场还拥有一大批接受过国内外自然教育、德国英国华德福教育、森林学校课程培训、日韩自然教育培训以及儿童心理学、学前教育、艺术教育类专业背景的教学团队,并有留学海外的专家及团队设计指导开展各类自然教育活动,师资力量雄厚。

自然教育课程

HDF·花溪农场提供原生态自然环境供家长孩子学习体验、探索认知自然,回归自然,补充传统教育体制内无法提供的课程和学习环境,从孩子的行为习惯、知识积累、情感梳理、心灵滋养等方面引导教学,激发孩子的学习兴趣,回归自然,真正从孩子的身心灵全面发展做到知行合一。

 

 

目前HDF·花溪农场的自然教学活动以单日教学为主,辅之以短期夏令营、冬令营,活动课程由专业的教师团队负责设计,课程体系主要包括自然认知、自然艺术、自然游戏、四季农耕、饮食教育和成人自然活动六种类型,旨在通过开展活动,让孩子们更多的接触自然现象、了解自然知识,完成知识情感积累和促成行为习惯养成,让成年人在繁忙之余感受大自然的纯粹,获得身心的放松。

自然认知课程

在大自然中行走,对各类动植物进行观察认知,了解自然现象和常识。

自然艺术课程

让孩子体验各种自然艺术,进行与大自然相关的手工制作。通过手指肌肉的锻炼,结合制作过程中的思考总结及整合,获得自信和成就感,养成专注、创新、协作和沟通的良好行为习惯。

自然游戏课程

在各种有趣的自然游戏中,锻炼孩子的手眼协调能力和综合感统协调,激发孩子的学习兴趣和创造能力。

四季农耕课程

根据24节气种植收获蔬菜、瓜果苗木,香草种植扦插管理。通过接触土地和农耕劳作,了解食物的本源以及自然生产的要素,懂得珍惜感恩,勤奋耐劳。

饮食教育课程

给予食物相关知识的教育,并将这种饮食教育,延伸到艺术想像力和人生观培养上,让孩子们懂得食物从何而来,了解生物链的可持续发展。充分锻炼动手能力,能使孩子懂得珍惜食物,感恩大自然。

成人自然活动

通过组织一系列的趣味活动,企事单位等团体可以获得户外探险的乐趣,培养团队的凝聚力,使身心得到放松。

 

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